ENTRETIEN POSTNATAL PRECOCE ET PREVENTION DE LA DEPRESSION DU POST PARTUM

Contexte

L’accompagnement de la parentalité est aujourd’hui sur le devant de la scène avec la prise en compte de la période des 1000 jours (Travaux ministériels débutés en 2019). Durant cettepériode, une fenêtre d’opportunité s’ouvre où le parent est en demande d’étayage. Les neuroscientifiques (Cyrulnik en particulier) nous informent de l’impact de l’environnement proche sur la construction structurelle du cerveau du tout petit. En vue d’optimiser la compétence parentale et d’améliorer la santé future de l’enfant, cet état particulier de construction psychique demande à être accompagné par des professionnels formés. Il s’agit de (re)découvrir l’EPNP comme un outil de prévention qui permet :

  • D’élaborer un codiagnostic (futurs parents et soignants) des vulnérabilités potentielles liées à cette période
  • De réaliser un travail de maïeutique permettant à chaque parent d’accoucher de ses propres aptitudes
  • D’appréhender la parentalité dans les situations de grande vulnérabilité
  • De donner aux professionnels une vision globale de la situation parentale
  • De permettre une transmission transversale et éthique des données recueillies
  • D’activer un réseau de proximité autour de problématiques ciblées

Public : Sagesfemmes, Médecins généralistes, Gynécologues, Pédiatres, Puéricultrices, Éducateurs dejeunes enfants, Assistantes sociales

Effectif : 1participants afin de préserver la qualité des échanges

Durée de la formation : 3 jours – 21h

Modalités Possible en INTRA /INTER

Format de la formation :

– En présentiel

– En blended learning

Elligibilité FIF-PL et DPC

    Objectif général de la formation :

    Créer les conditions d’une parentalité positive audelà de situations complexes : 

    1. En plaçant la jeune mère et/ou ou le couple parental au cœur d’un système d’optimisation de leurs compétences
    2. En expérimentant un repérage respectueux et une transmission éthique des facteurs de risques et de vulnérabilité

    Pré-requis :

    Afin de suivre au mieux l’action de formation, le stagiaire est informé qu’il est nécessaire de posséder, avant l’entrée en formation, le niveau de connaissance(s) suivant : Diplôme correspondant à la fonction occupée.

    Suivi et méthode d’évaluation : 

    Exercices de mise en situation tout au long de la formation.

    La satisfaction sera évaluée à la fin de la formation par un questionnaire.

    Évaluation des connaissances en amont et aval de la formation (échelle de progression).

    Méthodes pédagogiques : 

    • Reconnaissance par une pédagogie active de toutes les compétences en présence au sein du groupe de stagiaires.
    • Activation de ces compétences grâce à un apport théorique construit, étayé de nombreux cas cliniques apportés par la formatrice ou/et par les stagiaires.
    • Mobilisation et mise en lien de ce savoir collégial dans des pratiques d’expérimentation (jeux de rôle) permettant d’intégrer la théorie à la pratique.

    Objectifs spécifiques :

     

    À la fin del’action le stagiaire sera en mesure de :

     

    • S’approprier les bases psychiques spécifiques de la parentalité
    • Savoir mener les techniques adéquates de conduite d’entretien parental grâce à un support méthodologique Urkind
    • Appréhender le ressenti parental dans un contexte d’écoute bienveillante
    • Prendre soin du ressenti maternel après la naissance
    • Réajuster immédiatement un potentiel vécu difficile avec les acteurs présents afin de prévenir la cristallisation d’un ESPT
    • Apprivoiser chez le soignant les impacts émotionnels face à certaines informations reçues
    • Comprendre les mécanismes de la parentalité impactés par la prématurité, le handicap, les difficultés socioéconomiques
    • Comprendre les mécanismes de la dépression du post partum
    • Préserver l’Éthique et la confidentialité en respect de la loi du 26 janvier 2016 précisant les conditions d’échange et de partage d’informations entre les professionnels.
    • S’intéresser à la richesse des coopérations interprofessionnelles à travers l’explorationdu réseau de soin périnatal
    • Passer un relai ciblé et personnalisé à la sortie de la patiente

     Tarifs

    FORTMATION INTER

    Module de base de 3 jours : Entretien prénatal précocePrévention de la dépression du post partum et autres vulnérabilités maternelles

    • Inscription personnelle: 669,00€
    • Inscription formation continue: 849,00€

    Analyses de pratiques en groupe

    • Inscription personnelle: 255,00€ pour 4 sessions de 2 h
    • Inscription formation continue: : 323,00€ pour 4 sessions de 2

    Supervision individuelle en périnatalité:

    • Séances d’1h à la demande par visio 85,00

    FORMATION INTRA

    • 1850,00€ par jour de formation pour un groupe géré par l’établissement (Le prix est inchangé quelque soit le nombre de participants dans la limite de 14 stagiaires maximum).
    • Il est possible de mutualiser la demande de plusieurs établissements (frais de 50,00€ par établissement supplémentaire pour gestion administrative du dossier).
    • Frais supplémentaires les frais de déplacement, d’hébergement, de repas du formateur sont facturés en supplément sur présentation de justificatifs

    Accessibilité : 

    NATAL FORMATION met en œuvre les moyens permettant de rendre accessibles les formations aux personnes en situation de handicap.

    Pour en savoir plus, contactez notre référente handicap:

    Délai : 

    La date limite d’inscription est de 15 jours avant le démarrage de la formation

     

    La plus value :

    L’utilisation de la cartographie est soumise à la signature et au respect de la charte Urkind.

    La version informatisée de l’outil Urkind® sera mis à disposition des équipes courant 2021.

    La mise à disposition de notre logiciel Urkind de base anonymisé permet :

    • La possibilité de remplir les items correspondant à un type de cartographie
    • L’établissement d’un visuel qualitatif
    • Le calcul automatique du pourcentage d’énergie de motivation
    • Un signal d’alerte gradué indiquant la nécessité d’un accompagnement spécifique
    • La production d’un PDF imprimable contenant le visuel finalisé de la cartographie + un texte de synthèse prérempli

        Dans cette version WEB, les données ne sont pas gardées en mémoire

    Date à venir :

    Classe virtuelle : 09 – 16 + 23 septembre

    Dans le cadre d’un suivi et d’un accompagnement de nos stagiaires vous pouvez bénéficier d’un rythme et accompagnement personnalisé en fonction des circonstances.